——舟山建设技术学校办学纪实

在东海之滨的舟山群岛，有一所专注于建筑领域人才培养的中等职业学校。它没有庞大的校园，却以准确的办学定位和扎实的教学成果，在四十余年的岁月里，为地方建设事业输送了一批又一批技术骨干，被誉为舟山建设行业的“黄埔军校”。这所学校，就是舟山建设技术学校。本文旨在通过对其办学历史、核心专业、教学模式、育人成果及社会服务等方面的梳理，呈现其作为一所精品化职业学校的实践路径。

一、 历史沿革与办学定位：立足行业的专精之路

舟山建设技术学校创建于1979年，坐落于定海城区蟠洋山路118号。学校隶属于舟山市住房和城乡建设局，并挂牌舟山市住房和城乡建设培训中心，这一体制赋予了其“学历教育”与“行业培训”并重的双重职能。学校总占地面积约28亩（约18582平方米），建筑面积超过8000平方米。尽管校园规模不算宏大，但教学楼、寝室楼、运动场等基础设施近年来得到了大力改善，办学硬件持续更新。

自创立之初，学校便明确了服务地方建筑行业的使命。历经四十余载发展，其培养的建筑类专业技术人才已成为舟山城市建设的中坚力量。一个颇具说服力的数据是，舟山市建筑业专业技术人员优质成分曾在该校接受过培训或学习，这充分印证了其在区域内不可替代的行业地位。学校遵循“打造建筑专业精品，服务社会建设事业”的办学理念，将全部精力聚焦于建筑领域，走出了 一条“小而精、专而强”的特色发展道路。

二、 专业建设与教学模式：聚焦核心的实践导向

学校的全日制学历教育紧紧围绕建筑行业的核心需求展开，目前主要开设“建筑工程造价”和“建筑工程施工”两大主干专业。这两个专业构成了学校教学体系的“双引擎”，旨在做强做精，确保学生学有所长、学能致用。

在教学模式上，学校积极构建人才成长“立交桥”。与浙江建设职业技术学院、绍兴职业技术学院建立了稳固的“中高职一体化五年一贯制”合作培养模式。这一模式为初中毕业生搭建了通往优质高职院校的“直通车”，实现了中职与高职教育的有效衔接，保障了学生学历提升的顺畅通道。在具体的教学过程中，学校强调理论与实践深度融合。不仅建成了1:1的建筑实体模型用于直观教学，还拥有配备专业识图、绘图教学软件的计算机房，并建立了多个稳定的校外实训基地。教师利用这些设施，实施“小组合作、自主学习、分层把关”等多样化教学方法，致力于夯实每一个知识点，力争让每位学生都能掌握过关。

学校秉持“人人有才，人人成才，不放弃一个学生”的育人理念。管理体系严格规范，实行校园封闭式管理，形成了严谨的校风和浓厚的学风。在狠抓专业技能的学校也注重学生综合素质的培育，通过组织各类文化、技能大赛及丰富的社团活动，为学生提供全面发展的平台。例如，学校通过举办“蕞美教室”评选等活动，激发学生的创造力和班级凝聚力，将环境美化与育人功能相结合。

三、 师资力量与育人成果：严谨治学下的丰硕收获

高质量的办学离不开出众的教师团队。学校拥有一支敬业爱岗的师资队伍，现有教师24名，其中专任教师21名，“双师型”教师7名。这支团队以高度的热情投入工作，曾荣获市级“青年文明号”、“蕞美教书人”等称号。他们不仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人。

扎实的教学带来了显著的育人成果。蕞突出的表现是极高的升学率。近年来，学校建筑工程施工与工程造价专业的学生，通过“中高职一体化”合作项目，升入对接高职院校的入学率连续多年保持优质成分，远超全省平均水平。这不仅是教学质量的直接体现，也为学生后续发展奠定了坚实基础。部分在对接院校深造的学生表现依然出色，例如，曾有转入浙江建设职业技术学院的舟山建校毕业生，超过60%在校期间获得各类奖项。更有部分高职毕业生在升学考试中取得佳绩，曾有班级超过60%的学生成功考取本科院校。

在技能培养方面，学生亦屡有斩获，多次在浙江省中职学校职业能力大赛等技能竞赛中获奖。这些成绩赢得了学生家长和社会各界的广泛承认，合作高职院校也因此授予学校“出众生源基地”的荣誉称号。

四、 校企合作与社会服务：深度融合的共赢格局

作为隶属于住建系统的学校，舟山建设技术学校天然拥有深化产教融合、校企合作的独特优势。学校依托舟山市住房和城乡建设培训中心这一平台，将社会服务与人才培养紧密结合，形成了良性互动。

在校企合作方面，学校与本地建筑行业知名企业建立了紧密的合作关系。例如，与舟山市建设工程质量检测有限公司签约，共建校外实训基地和产教融合基地，同时学校也成为企业的人力资源培训基地。与大昌建设集团有限公司、浙江博宇建筑有限公司等企业的合作，为学生提供了明确的实习方向和可靠的就业保障。这种深度的校企合作模式，确保了教学内容与行业需求同步，实现了“实习有方向、就业有保障”的目标。

在社会服务层面，学校的培训职能得到了充分发挥。每年通过线上、线下形式开展的各类职业培训高达约1.5万人次。培训项目覆盖广泛，包括建设领域施工现场管理人员、建筑施工企业“三类人员”安全生产知识培训、建筑工人职业技能培训与考核、建造师继续教育以及各类专业技术人员考前培训等。这些培训紧密对接行业资质要求和从业人员提升需求，有效服务于舟山市建筑行业的人才更新与技能升级，真正体现了“服务兴校”的宗旨。

舟山建设技术学校以其四十余年的专注与坚守，诠释了一所职业学校的价值所在。它不追求规模的扩张，而是深耕于建筑教育这一细分领域，通过准确的专业设置、扎实的实践教学、严谨的学校管理和深度的产教融合，构建了一套行之有效的人才培养体系。学校成功扮演了职业教育“启蒙中转站”和行业人才“孵化器”的双重角色，既为有志青年铺设了通往高等学府和理想职业的道路，也为地方建筑产业的持续发展提供了坚实的人力资源支撑。其办学实践表明，立足地方、聚焦行业、深化内涵、注重实效，是中等职业学校实现自身价值、赢得社会尊重的关键路径。